Del 11 al 17 de enero de 2025, el Instituto Calabrés de Políticas Internacionales (IsCaPI), dirigido por el Presidente Dr. Salvatore La Porta y la Directora de Relaciones Internacionales Dra. Fabiana Andrea Bellina, llevó a cabo una misión oficial a Nepal como parte de la gira institucional por el sur de Asia.
Los principales objetivos de la misión eran la consolidación de la Summer Peace University (SPU), la firma de nuevos protocolos académicos y el desarrollo de proyectos innovadores en los ámbitos de la educación, la cultura, el medio ambiente y las relaciones económicas.
Instituto Crown de Katmandú
El Instituto Crown, dirigido por Prakash Sharma y apoyado por Samyukta Bhandari, es el socio estratégico de IsCaPI en Nepal. La colaboración, formalizada con un Memorando de Entendimiento firmado en Rende en marzo de 2024, se reforzó aún más durante la misión.
Crown desempeñará un papel central en la coordinación de las actividades locales de IsCaPI, actuando como puente operativo entre las instituciones nepalesas e italianas. También será el punto de referencia para el Proyecto UnaSasa y para la ejecución de los programas de la SPU en Nepal.
Universidad Abierta de Nepal
El 12 de enero, la delegación del IsCaPI se reunió con el Rector, Prof. Shailu Manandhar Bajracharya, y con el Prof. Dinesh Raj Bhuju, de la Nepal Open University.
Durante la reunión, se firmó un MoU que establece:
- la entrada de la NOU en la red de la Summer Peace University (SPU),
- el desarrollo de cursos en línea dedicados a la paz y el desarrollo,
- la puesta en marcha de programas de intercambio de estudiantes y profesores con Italia.
Mid-West University
Se firmó un protocolo de cooperación académica con la Universidad del Medio Oeste en el marco de la Universidad de Verano de la Paz, firmado por el director general Upendra Sharma Ghimire.
El acuerdo refuerza la dimensión internacional de la universidad y crea oportunidades de investigación y formación conjuntas con universidades italianas.
Escuela Técnica de Katmandú
La Escuela Técnica de Katmandú firmó un MoU con IsCaPI, firmado por el Prof. Dr. Dhruba Kumar Gautam, Vicerrector.
El acuerdo se inscribe directamente en el marco del Proyecto UnaSasa y prevé la selección de los estudiantes, la gestión de los cursos preparatorios de lengua italiana y la expedición de las certificaciones finales.
Gracias a esta colaboración, los jóvenes nepaleses tendrán acceso a programas de formación y prácticas profesionales en Italia y Nepal en los sectores del turismo y la hostelería.
Proyecto UnaSasa
El Proyecto UnaSasa – Programa Pitagora Mundus fue uno de los aspectos más destacados de la misión. Coordinado por IsCaPI y Crown Institute junto con la Escuela Técnica de Katmandú, la FNCCI y el Ministerio de Juventud y Deportes de Nepal, el proyecto pretende formar a profesionales nepalíes en turismo y hostelería.
La ruta incluye:
- Fase Italia (2025): cursos intensivos de lengua y cultura italianas y prácticas remuneradas en instalaciones italianas;
- Fase de Nepal (2025-2026): prácticas de seis meses en empresas locales para aplicar las competencias aprendidas;
- A partir de 2026: creación de cursos de lengua y cultura italianas en Katmandú y formación de profesores titulados en italiano L2.
El objetivo es formar al menos a 100 jóvenes nepalíes cada año, con una tasa de empleo superior al 80% a los 12 meses de finalizar el programa.
Ministerio de Juventud y Deportes de Nepal
La delegación se reunió con elHonorable Teju Lal Chaudhary, Ministro de Juventud y Deportes.
El Ministro expresó su pleno apoyo al Proyecto UnaSasa y manifestó su interés por visitar Italia para seguir desarrollando las colaboraciones bilaterales en los ámbitos de la juventud, el deporte y la educación.
Scouts de Nepal
En la sede de los Scouts de Nepal, IsCaPI se reunió con el Sr. Santosh Thapa y la Sra. Indu Subedi, Comisaria Jefa Conjunta.
Las conversaciones pusieron de manifiesto la voluntad de desarrollar un programa de intercambio entre scouts nepaleses e italianos, destinado a reforzar el liderazgo juvenil y las actividades educativas conjuntas.
Municipio de Thimi y Proyecto THE WORLD GATE
El alcalde de Thimi, Sr. Surendra Shrestha, junto con el Dr. Dinesh Raj Bhuju y el Dr. Kamal Raj Gosai, dieron la bienvenida a la delegación de IsCaPI para hablar de la participación de la ciudad en el Proyecto World Gate.
Thimi, famosa por su antigua tradición cerámica, fue elegida como centro creativo del proyecto y representará oficialmente aAsia en esta iniciativa artística internacional que une a creativos de los cinco continentes en la creación de obras idénticas y compartidas, símbolo del diálogo y la cooperación mundiales.
La visita permitió a la delegación conocer a dos figuras destacadas del arte cerámico nepalí: Laxmi Kumar Prajapati y Ramesh Pradhan. Ambos artistas, herederos de una tradición enraizada en la historia milenaria del valle de Katmandú, son también innovadores capaces de reinterpretar los lenguajes tradicionales en clave contemporánea.
Laxmi Kumar Prajapati, considerado uno de los maestros más influyentes de la cerámica nepalesa, ilustró el vínculo entre arte, espiritualidad e identidad comunitaria, destacando cómo la cerámica Thimi representa no sólo un patrimonio cultural, sino también un recurso económico y social para las nuevas generaciones.
Por su parte, Ramesh Pradhan, artista reconocido internacionalmente por sus exposiciones y colaboraciones, destacó la importancia de tender puentes entre la artesanía tradicional y los circuitos artísticos globales, haciendo de la cerámica un medio para el diálogo intercultural.
El encuentro tuvo un fuerte valor simbólico: situar a la comunidad de Thimi y a sus artistas en el contexto del Proyecto Puerta del Mundo significa abrir una ventana al mundo para una tradición local, convirtiéndola en un mensaje universal de paz y cooperación.
FNCCI – Federación de la Cámara de Comercio e Industria de Nepal
El IsCaPI se reunió con el Presidente, el Sr. Chandra Dhakal, junto con los funcionarios, el Sr. Arun Kumar Shrestha y el Sr. Hari Poudel, en la FNCCI.
Las reuniones reforzaron la cooperación económica y destacaron el papel de la FNCCI en la inclusión de empresas nepalíes en los programas de formación del Proyecto UnaSasa. También se habló de la oportunidad de atraer inversiones italianas, incluso en el sector de la hostelería y la restauración.
Fundación Resource Himalaya – Proyecto SiNEA
IsCaPI firmó un MoU con la Fundación Resource Himalaya para poner en marcha el Proyecto SiNEA (Sila-Nepal-Argentina).
El proyecto conecta el Parque Nacional de Sila con los parques de Shivapuri y Chitwan, así como con las áreas protegidas argentinas, centrándose en la investigación científica, la conservación y la creación de una Escuela de Sila para la educación medioambiental de las nuevas generaciones.
Federación de Cámaras de Comercio e Industria de Nepal (FNCCI)
Se reforzó el diálogo con la FNCCI: la delegación del IsCaPI se reunió con los dirigentes Arun Kumar Shrestha y Hari Poudel, y con el entonces presidente Chandra Dhakal.
El Sr. Dhakal destacó el potencial de las asociaciones estratégicas para impulsar el crecimiento económico y mejorar las oportunidades de negocio para ambas naciones.
También habló de la oportunidad de que la Escuela Técnica de Katmandú colabore con IsCaPI, sobre todo en los ámbitos de la formación técnica y el desarrollo de capacidades, en consonancia con los objetivos más amplios de la cooperación internacional.
Además, el Sr. Dhakal destacó la posibilidad de traer a Nepal una de las mejores cadenas hoteleras italianas, subrayando el creciente impacto de los negocios italianos en el país y las mejores cocinas y consolidando aún más la importancia de la cooperación bilateral.
Conclusiones
La misión a Nepal representó un paso histórico para IsCaPI, consolidando la Summer Peace UNiversity (SPU), reforzando la asociación con el Instituto Crown, lanzando el Proyecto UnaSasa e iniciando proyectos con instituciones, ministerios, universidades, entidades empresariales y comunidades locales.
Italia y Nepal están construyendo así unas bases sólidas para una colaboración duradera, a varios niveles y sostenible, basada en la cultura, la educación y el desarrollo compartido.