Les interventions proposées pour la mise en œuvre du projet « École de Calabre » sont les suivantes : - L‘IsCaPI attribuera 36 bourses (au moins 2 pour chaque pays étranger représenté à la Consulta) à de jeunes Calabrais ou descendants d’émigrés calabrais vivant à l’étranger, 7 bourses à des étudiants stagiaires sélectionnés par le Département d’études humanistes (DISU) et le Département des sciences économiques et juridiques (DiScAG) de l’Université de Calabre et 3 bourses pour les figures de l’écrivain, du photographe et de l’artiste-peintre.
- IsCaPI, en collaboration avec lAssociation I borghi più Belli in Calabria et d’autres organismes publics et privés de Calabre, assurera l’organisation, la gestion et les services de formation de l’événement, la production du documentaire, la documentation prévue et la promotion locale ; en particulier, toujours en collaboration avec des partenaires techniques, il fournira les services suivants pour soutenir la mise en œuvre du projet décrit ci-dessus :
- Soutien logistique (nourriture, hébergement, assurance) ;
- Transport par bus ;
- Production d’un film documentaire sur l’initiative ;
- Publication d’un livre illustré ;
- Réalisation d’une exposition de photos ;
- Réalisation d’une exposition de peinture ;
- Promotion d’initiatives de communication pour favoriser la sensibilisation et la diffusion du projet dans l’ensemble du pays ;
- Diffusion de l’initiative dans chaque pays d’origine des étudiants participant au projet, à mettre en œuvre grâce à la contribution de la Commission européenne.
- l’Association « Les plus beaux villages d’Italie en Calabre identifiera les communes participant à l’initiative ; elle veillera à ce que l’initiative soit mise en œuvre dans les meilleurs délais.
- Les municipalités participantes assureront l’accueil des élèves et le développement de parcours éducatifs et culturels liés à la promotion du patrimoine touristique et environnemental local pendant la durée de l’Ecole sur leur territoire. Elles assureront notamment les services suivants
| | - le soutien logistique (repas, hébergement, etc.) nécessaire à la mise en œuvre de l’École de Calabre, pour les participants, le personnel technique d’organisation et l’équipe de production du film (max. 45 pax) pendant la durée de leur séjour sur les sites de mise en œuvre ;
| | | - l’organisation de cours de formation et de culture liés à la promotion du patrimoine touristique, économique, productif et environnemental local et des expériences et particularités de l’image territoriale proactive ;
| | | - Organisation d’un événement public présentant les réalités culturelles, les coutumes et les traditions
| | | - Identifier et communiquer la ou les personnes de contact pour l’organisation et la mise en œuvre des activités prévues sur le territoire ;
| | | - Identifiez le(s) guide(s) expert(s) qui accompagnera(ont) le groupe pour découvrir la région, qui connaît(ont) l’histoire et les traditions locales, qui est/sont familier(s) avec les anciennes traditions et les traditions.
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- L’Association Calabria Positiva – Piazza Grande assurera, au cours de l’École, des parcours éducatifs et culturels liés à la promotion d’expériences et de caractéristiques propres à l’image régionale proactive de la Calabre ;
- l’Université de Calabre, avec le Département d’études humanistes (DISU) et le Département de sciences économiques et juridiques (DiScAG), fournira le soutien suivant pendant la durée de l’École
| - l’organisation et la mise en œuvre de parcours de formation et de parcours culturels liés à la promotion du tourisme local et du patrimoine environnemental, ainsi que des expériences et des caractéristiques propres à l’image régionale proactive de la Calabre ;
| | - Identification des étudiants ou des titulaires de thèses de l’université auxquels un stage sera proposé dans le cadre du projet, dans les domaines suivants : éducation et formation, communication, tourisme, archéologie et BBCC, DAMS, histoire de l’art, anthropologie, sciences du tourisme, éducation au développement et au tourisme durable, promotion et planification socioculturelle du tourisme à l’échelon local, communication ;
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- La Conseil régional des Calabrais de l’étranger soutiendra la diffusion pour la participation à l’initiative Consultants à l’étranger pour l’attribution de bourses dans leurs pays ;
- I Les consultants adhérant au projet fourniront à l’IsCaPI les noms et coordonnées des étudiants lauréats des bourses, ainsi que leur volonté d’organiser dans leur pays, en 2020, un événement public pour présenter l’initiative, le livre, les expositions photographiques et artistiques réalisées, les résultats des études menées et la projection du film documentaire ;
- I jeunes participantsLes boursiers à l’étranger devront assurer, à l’issue de la formation, la création et la mise en place d’un réseau international formé par les associations auxquelles ils appartiennent dans leur pays d’origine.
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ÉCOLE À DOMICILE EN CALABRE
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